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开平市谭宏小学教师黄少环:营造充满生命力的英语课堂

  1. 添加时间:2017-12-10
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  在开平市谭宏帙纪念小学校园内,黄少环的英语课堂总是最活跃、欢声笑语最多的。日常教学中,她将信息技术与英语教学巧妙融合,倡导学生主动参与、乐于探究,创新的互动方式让课堂充

  在开平市谭宏帙纪念小学校园内,黄少环的英语课堂总是最活跃、欢声笑语最多的。日常教学中,她将信息技术与英语教学巧妙融合,倡导学生主动参与、乐于探究,创新的互动方式让课堂充满活力,受到学生欢迎;校园工作中,她尽职尽责,把丰富的艺术教育、思想教育融于校园活动中,受到各方称赞。接下来,就让我们一起走近这位名师,一睹她的风采。

  “每一位教师,都拥有很好的教学能力和方法,我所做的,只是在教学的基础上注入更多的爱心和耐心,让孩子们喜欢上课堂。”黄少环是开平市谭宏帙纪念小学四年级的英语教师,谈到自己的教学经验时,她作出了如上回答。

  的确,小学教育的对象都是年龄不大的小朋友,他们活泼、可爱、好动而敏感,要处理好学生的情绪和课堂秩序,将他们的兴趣引到学习上来,需要的正是耐心和爱心。“我对顽皮好动、成绩较差的学生格外关注,课下常常找他们谈心,和他们说笑、做朋友,提高他们对英语的学习兴趣。”黄少环表示,开平是著名侨乡,与世界联系紧密,因此学好英语是有很多好处的。“我会不时给学生们讲一些关于出国朋友对学英语的体会,以此告诉他们英语的重要性。另外,如今到开平旅游的外国人也越来越多,我常鼓励学生们大胆地与他们交谈。”黄少环说。

  此外,黄少环还让班上的同学都起了英文名,在课堂上多讲一些关于英美国家的文化、生活故事,让他们更了解英语,更主动地去学习英语。

  工作之余,黄少环会主动学习课改理论,掌握新课标的精神,阅读大量素质教育和新课程改革的理论书籍。每学期,黄少环都坚持到优秀老师的课堂上听课、学习,跟执教老师进行面对面交流,吸取同行的先进教学方法和经验。

  近年来,黄少环先后获得第九届“学英语”全国中小学生英语能力竞赛优秀辅导奖、开平市长沙街道三年级单词竞赛优秀辅导奖,被评为开平市优秀教师;所著论文《做个美的发现者》《以学定教,营造充满生命力的英语课堂》《体态语,小学英语教学成功的要素》先后获得开平市教学论文评比一等奖。

  既备教材,又备学生。在教学中,黄少环会根据所教学的内容以及学生的实际需要,保证学生主人翁的地位,让学生“活”起来,成为课堂的主人、表演的“主角”,做到“以学定教”。“课堂教学是一个动态的环境,营造良好的课堂氛围十分重要。课堂上,我一般采用多媒体进行教学,自己制作富有新意的课件,利用音乐、歌曲、动画等形式,激发学生学习的积极性和参与度。”黄少环说。

  平时上课时,黄少环还常常把一些自己制作的道具等物品带到课堂上去,让学生体验。“这种互动不仅能让学生学到知识,还能使学生获得情感上的满足,达到寓教于乐的目标,让学生更愿意参与到课堂教学中。”黄少环表示,长此以往,学生在生活中看到这些实物时,就会很自然地想起某个单词,这让记忆单词变得简单,不再枯燥了。

  “在一次邀请家长参加的公开课中,我让学生拿着道具电话给爸爸打电话,结果课堂上父亲的电话真的响了,站起来与儿子通话,让学生们惊叹不已,公开课也收到了很好的效果。”黄少环认为,英语教学应该与时俱进,借助现代化手段,激发学生的创新灵感。同时,要听、说、读、写能力并重,于“细”处深挖掘,“疑”处巧引导,“难”处重敲击,从生活实际出发设计教学活动,让英语真正成为学生学习交际的用具,为学生的终身发展奠定基础。

  除了担任英语教师,黄少环还是谭宏帙纪念小学的少先队大队辅导员。能把少先队工作搞得有声有色,与她之前的基层教学经历密不可分。

  “来到谭宏帙纪念小学任教前,我曾在开平市大沙镇中心小学做过5年老师。”黄少环告诉记者,基层工作千头万绪,除了做好教学外,她还常常参与策划、组织学校大大小小的活动,组织管理能力在锻炼中得到提升,经验也逐渐积攒起来。

  担任少先队大队辅导员以来,黄少环努力学习少先队理论,结合社会热点话题创造性地开展工作,组织各式各样的比赛活动,例如在校际科技节、艺术节和体育节开展各项主题征文、手抄报、小制作等比赛,在“六一”儿童节开展内容丰富的游园活动、歌咏比赛等,把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。

  同时,黄少环还致力培养少先队员的责任感与使命感。日常工作中,她全面深入地开展少先队各项常规活动,注重加强少先队员的思想道德建设,加强养成教育、诚信教育及行为习惯教育等,其努力积极的工作态度得到了学校和各方肯定,受到少先队员们的欢迎和爱戴。近年来,黄少环先后被评为少先队鼓乐队优秀指导老师、开平市创建广东省文明城市工作先进个人、开平市优秀辅导员。

  “工作就是人生的价值、人生的欢乐,也是幸福之所在。”黄少环表示,希望在未来的教学中保持初心,不断进步,让自己教的每一位学生都能够快乐地学习和成长。

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